ЭЗОТЕРИКА В ШКОЛЕ. КАК ИНФОЦЫГАНЕ СТАЛИ АВТОРАМИ УЧЕБНИКА О СЕМЬЕ

Учебник по «семьеведению» для школьников пятых-седьмых и восьмых-девятых классов в конце прошлой недели представила глава комитета Госдумы по защите семьи и один из соавторов издания Нина Останина. И сразу же учебное пособие вызвало широкую общественную дискуссию.

Много вопросов оказалось к разделу о генеалогии, написанному клиническим психологом Ксенией Мосуновой. Из соцсетей выяснилось, что женщина  — поклонница родологии, эзотерического псевдоучения о так называемой родовой программе, влияющей на судьбу человека.

Кроме того, среди участников рабочей группы, готовившей учебное пособие, обнаружились любители медитаций и гаданий.  В министерстве просвещения заявили: на экспертизу учебник по семьеведению еще не поступал. Однако авторы пособия уже настаивают на том, чтобы он вошел в обязательную школьную  программу.

Об этом мы поговорим с гостями в студии.

У нас в гостях:

1. Председатель Информационной комиссии Московской городской епархии – Иерей Александр Волков

2. Эксперт ВРНС – Владимир Викторович Тимаков

3. Директор института демографического развития и репродуктивного потенциала – Руслан Анатольевич Ткаченко

4. Педагог, председатель московского регионального отделения «Православный родительский комитет» – Максим Борисович Бобков

5. Руководитель психолого-педагогической службы Гимназии Святителя Василия Великого – Любовь Михайловна Струкова